M’outiller

Donner du sens à l’engagement – Expérience d’un marrainage avec des femmes demandeuses d’asile

Donner du sens à l’engagement – Expérience d’un marrainage avec des femmes demandeuses d’asile

La problématique migratoire fait naître des situations multiples d’interculturalité. Les rencontres sont diverses, variées et uniques. Celle qui va nous intéresser ici s’inscrit dans le projet “marrainage” co-organisé par la FUCID et le centre d’accueil Pierre Bleue d’Yvoir.

Séjours de sensibilisation au Sud et engagement citoyen

Séjours de sensibilisation au Sud et engagement citoyen

Depuis sa création en 1976, l’ONG de l’Université de Namur (FUCID) a régulièrement proposé des activités dans des pays du Sud, telles que des séjours d’immersion pour étudiants, professeurs et membres du personnel de l’Université ou des micro-projets de développement pour chercheurs ou professeurs.

Femmes et migrations : un outil pédagogique contre les stéréotypes

Femmes et migrations : un outil pédagogique contre les stéréotypes

Les fausses représentations sur les personnes migrantes continuent à se propager, notamment dans les discours portés par l’extrême droite. L’école n’est malheureusement pas à l’abri de nombreux raccourcis sur la migration, tout comme le reste de la société qui s’enferme souvent dans la peur de “l’Autre”. Youmanity poursuit son exploration des solutions pour lutter contre les stéréotypes. Comment l’outil “Femmes et Migrations” offre-t-il un autre regard sur les femmes migrantes ?

Faire l’expérience de la discrimination : une leçon de vivre ensemble ?

Faire l’expérience de la discrimination : une leçon de vivre ensemble ?

Affirmant que des études prouvaient la supériorité des petits sur les grands, une enseignante a voulu donner une leçon de vivre ensemble à ses élèves : comment l’expérience de la discrimination peut-elle déconstruire les catégorisations ? Comment prendre conscience du poids des préjugés ? Découvrez cette expérience menée dans une école canadienne.

Comparaison n’est pas raison

Comparaison n’est pas raison

Pour expliquer une consigne d’exercice, j’ai récemment fait une comparaison pour clarifier mes propos à un auditoire qui connaît bien la Belgique. J’ai dit « c’est comme si… ». Certain.e.s ont mieux compris, d’autres au contraire étaient perdu.e.s. Les differents...

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