Citoyenneté

Parler des crimes internationaux en classe

Parler des crimes internationaux en classe

L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) a pour objectif de construire des sociétés plus justes, durables, inclusives et solidaires par la conscientisation des citoyens sur les enjeux mondiaux et leurs actions, individuelles ou collectives.

La pandémie de COVID-19 en Belgique, une menace pour la démocratie ?

La pandémie de COVID-19 en Belgique, une menace pour la démocratie ?

Le 15 septembre, nous célébrerons la Journée internationale de la démocratie, l’occasion d’observer l’état de la démocratie dans le monde. Le peuple y est souverain et l’égalité, la liberté, le respect des droits humains ainsi que le vote en sont les piliers. Qu’en est-il en temps de crise sanitaire ? La pandémie de COVID-19 représente-t-elle une menace à la démocratie ? Quelle est la place du citoyen dans la prise de décision quant aux mesures sanitaires ?

Écologies du Nord et du Sud : les communs comme exemple de réappropriation populaire de l’environnement naturel et urbain

Écologies du Nord et du Sud : les communs comme exemple de réappropriation populaire de l’environnement naturel et urbain

Sur base d’un documentaire portant sur les communautés indigènes et paysannes d’Amérique latine et la rencontre virtuelle avec le co-réalisateur, Alix Buron retrace ici des réflexions sur les luttes engagées par ces populations contre des projets menaçant leur territoire. L’occasion aussi de se questionner sur les liens entre écologies du Nord et du Sud.

Crimes au Rwanda, justice à l’étranger

Crimes au Rwanda, justice à l’étranger

Claude Muhayimana est un homme franco-rwandais qui travaillait comme chauffeur dans un hôtel à l’ouest du Rwanda lors du génocide perpétré contre les Tutsi au Rwanda en 1994. . Il est accusé d’avoir transporté des miliciens Interahamwe vers divers endroits où des massacres ont été perpétrés. Ces miliciens ont été les principaux bras armés du régime hutu au pouvoir durant le génocide.

L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire à l’école : ça marche !

L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire à l’école : ça marche !

Depuis de nombreuses années, un nombre important d’ONG développent des activités d’Education à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) très diversifiées, notamment en milieu scolaire. Leur objectif est de faciliter une compréhension globale des enjeux mondiaux et de favoriser l’action citoyenne pour un monde juste, durable et solidaire. Quels sont les résultats de ces activités ?

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