par Laurence Dalcq | Nov 29, 2021 | BloGaL, Les Youmis, M'inspirer, RCN Justice & Démocratie
L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) a pour objectif de construire des sociétés plus justes, durables, inclusives et solidaires par la conscientisation des citoyens sur les enjeux mondiaux et leurs actions, individuelles ou collectives.
par Elsa Malafosse | Oct 5, 2020 | Contre-clichés, M'inspirer
Les lieux d’accueil des migrant·es, et notamment les associations où l’on donne des cours d’alphabétisation, sont le terrain d’étude que Jérémie Piolat a choisi pour sa recherche anthropologique actuelle. Loin des clichés condescendants sur les personnes étrangères, il questionne les imaginaires de femmes migrantes lors d’ateliers d’écriture. (3/3)
par Youmanity | Sep 29, 2020 | Banc d'essai, M'outiller
La nécessité de créer un outil d’évaluation de la qualité de partenariats interculturels est née au cœur d’une histoire de collaboration de plus de dix années entre le Centre de Formation Pédagogique Abbé David Boilat de MBour (Sénégal) et la Haute École...
par Elsa Malafosse | Sep 28, 2020 | Contre-clichés, M'inspirer
Les lieux d’accueil des migrant·es, et notamment les associations où l’on donne des cours d’alphabétisation, sont le terrain d’étude que Jérémie Piolat a choisi pour sa recherche anthropologique actuelle. Loin des clichés condescendants sur les personnes étrangères, il questionne les imaginaires de femmes migrantes lors d’ateliers d’écriture. (2/3)
par Elsa Malafosse | Sep 23, 2020 | Contre-clichés, M'inspirer
Les lieux d’accueil des migrant·es, et notamment les associations où l’on donne des cours d’alphabétisation, sont le terrain d’étude que Jérémie Piolat a choisi pour sa recherche anthropologique actuelle. Loin des clichés condescendants sur les personnes étrangères, il questionne les imaginaires de femmes migrantes lors d’ateliers d’écriture. (1/3)
par Dominique Linossier | Août 6, 2020 | In Vivo
De mon d’expérience de l’étranger, éclairée par ce voyage de réflexions, je crois pouvoir tirer quatre leçons.
par Dominique Linossier | Août 3, 2020 | In Vivo
Pourquoi aller à la rencontre de l’étranger ? Et comment oser affronter ce que ces rencontres vont nous révéler sur nous-mêmes ? Pourquoi comme le dit Albert Jacquard tenter cette aventure ?
par Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID) | Juil 30, 2020 | M'inspirer, Me(ti)ssage
Interview de Frédéric Lubansu, artiste d’origine belgo-congolaise. Il s’attache à questionner la place des Afro-descendant·es dans nos sociétés contemporaines.
par Wivine Hynderick | Juin 9, 2020 | Banc d'essai, Les Youmis, M'outiller, RCN Justice & Démocratie
Des jeunes qui se sentent trop souvent oubliés dans les politiques de terrain ? L’expérience nous montre que face à un vécu de discrimination, des jeunes peuvent baisser les bras en pensant : On ne nous écoute pas ! Il n’y a pas d’espoir !
par Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID) | Mai 19, 2020 | Banc d'essai, M'outiller
La problématique migratoire fait naître des situations multiples d’interculturalité. Les rencontres sont diverses, variées et uniques. Celle qui va nous intéresser ici s’inscrit dans le projet « marrainage » co-organisé par la FUCID et le centre d’accueil Pierre Bleue d’Yvoir.
par Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID) | Mai 7, 2020 | Banc d'essai, M'outiller
Depuis sa création en 1976, l’ONG de l’Université de Namur (FUCID) a régulièrement proposé des activités dans des pays du Sud, telles que des séjours d’immersion pour étudiants, professeurs et membres du personnel de l’Université ou des micro-projets de développement pour chercheurs ou professeurs.
par Tania Kusikumbaku | Fév 5, 2020 | Contre-clichés, M'inspirer
Génération Espoir et Echos Communication proposent un World Café intitulé « Repli identitaire, comment agir ? » le 7 février 2020 à Ottignies.